为加强研究生群体心理健康教育，引导构建良好导学关系，推动学院导学思政工作从“有形”走向“有效”，近期，药学院开展了“研途解压，智勇前行”心理素质拓展系列活动，推动导学双向奔赴，受到师生广泛欢迎。

精准施策，分级关怀暖人心

学院针对不同年级研究生群体的心理特点与需求，邀请专业团队开展特色拓展活动，实施分级关怀策略。“花开花落”破冰游戏帮助研一新生驱散环境陌生感，“梦想拼图”帮助学生明确目标，更好适应研究生生活；针对二年级研究生，精心设计“摸石过河”和“群龙取水”环节，通过考验团队智慧，引导增强团队意识。在“分享感悟”环节，导师和学生主动深入交流，共同规划研途合作生涯。

师生携手，共筑和谐导学情

此次心理素质拓展系列活动得到学院导师积极响应与全程参与。导师们不仅在专业知识上给予指导，更在活动中与同学们亲密互动，关心同学们的心理状态和成长需求。一位同学笑着分享道：“以前总觉得导师特别威严，今天和老师们一起做游戏，感觉距离一下子拉近了，大家处在平等的氛围里，交流起来毫无负担。”这种深度的师生交流互动，为学生营造出一个温暖、支持性的学习环境。

多维联动，全程暖护研心宁

学院始终将心理健康教育纳入研究生培养方案，针对研究生在学业压力、科研挑战、职业规划及社交关系等方面面临的各种心理困扰，通过举办学术讲座、琦元药学研究生国际论坛，开展社团活动和体育竞技，打造“一企同行”行走中的就业指导课，加强辅导员与导师工作协同配合，构建起全方位、无死角的育人网络，为研究生健康成长持续“充电”赋能。

本次活动持续近两个月，是药学院健全“导学思政”工作体系的一次积极探索。未来，学院将持续关注研究生全面发展，进一步完善工作机制，提高心理健康教育和服务水平，助力全院师生在科研道路上蹄疾步稳，实现从知识互动到思想塑造、价值引领的升级。（药学院 蔡诗怡）